1. Теоретична част
1. Проверка на параметрите на паметта
Преди тестване за грешки се проверява дали системата разпознава паметта правилно. В Windows основните данни се виждат в Task Manager (Performance → Memory) и в System Information (msinfo32).
- Task Manager: обем, Speed (скорост), Slots used (заети слотове), Form factor (форм-фактор), In use / Available (използвана / налична памет).
- msinfo32: Installed Physical Memory (RAM) – монтирана памет, Total и Available Physical Memory – възможна за ползване и свободна памет.
2. Диагностика за грешки в паметта
Дефектен RAM модул се проявява със замръзвания, рестарти, синьо хартиено съобщение (BSOD) и неочаквано затваряне на програми. Windows Memory Diagnostic (mdsched.exe) тества паметта след рестарт, преди зареждането на Windows, а резултатът се чете в Event Viewer.
- mdsched.exe: избор „Restart now and check for problems“; режими Basic, Standard и Extended (смяна с F1); резултат – в Event Viewer → Windows Logs → System, източник MemoryDiagnostics-Results.
- При грешки: тества се по един модул в един слот, за да се определи дали е повреден модулът или слотът; допълнителен инструмент е MemTest86 от стартиращ USB носител.
2. Практическо задание
Време за работа: 35 минути
Условие 1: Установяване на параметрите на RAM. С помощта на Task Manager и msinfo32 съберете данни за оперативната памет на работния компютър и ги запишете в таблица в текстов документ.
- Запишете: обем на RAM, скорост, брой заети слотове, форм-фактор, използвана и налична памет в момента.
- Сравнете Installed Physical Memory от msinfo32 с обема от Task Manager и запишете извод – съвпадат ли данните и защо Available Physical Memory е по-малко от общия обем.
Условие 2: Тест на паметта и анализ на резултата. Запазете и затворете всички отворени файлове, стартирайте mdsched.exe в режим Standard и след рестартиране намерете резултата от теста.
- Запишете избрания режим на теста и резултата от Event Viewer (източник MemoryDiagnostics-Results), като посочите има ли открити грешки.
- Напишете в 2–3 изречения какви действия бихте предприели при открита грешка (последователност на проверката на модулите и слотовете) и какви – при липса на грешки.
Цел: Учениците упражняват извличане на информация за RAM със системни инструменти и стартиране на тест с Windows Memory Diagnostic. След изпълнението те могат да интерпретират резултата и да предложат следващи стъпки при подозрение за дефектна памет.
Критерии за оценяване
| Критерий | Точки |
|---|---|
| 1. Спазване на правилата за здравословни и безопасни условия на труд и опазване на околната среда | 10 т. |
| 2. Ефективна организация на работното място | 10 т. |
| 3. Спазване на технологичната последователност на операциите според индивидуалното задание | |
| 3.1 Правилно намерени и записани параметри на RAM чрез Task Manager и msinfo32 | 20 т. |
| 3.2 Сравнение на данните от двата инструмента и обоснован извод | 20 т. |
| 3.3 Правилно стартиран тест с mdsched.exe (Standard) и намерен резултат в Event Viewer | 20 т. |
| 3.4 Правилност, точност и пълнота на записаните данни и на предложените действия при грешка | 20 т. |
| Общо: | 100 т. |
Оценъчна скала
| Оценка | Точков диапазон |
|---|---|
| Отличен (6) | 90–100 т. |
| Много добър (5) | 80–89 т. |
| Добър (4) | 70–79 т. |
| Среден (3) | 60–69 т. |
| Слаб (2) | под 60 т. |
ПРОФЕСИОНАЛНА ДЪРЖАВСКА ТЪРГОВСКА ГИМНАЗИЯ „ДИМИТЪР ХАДЖИВАСИЛЕВ“ – СВИЩОВ
УЧЕБНА ПРАКТИКА
Изготвил: Цветелин Борисов